Diplomado en Energía Eólica

Estos son los objetivos que se pretenden alcanzar con este curso:

• Conocer cuál es la situación actual, tanto en Europa, como en el mundo.
• Conocer cómo se determina el potencial eólico y las características del viento en un determinado emplazamiento.
• Definir qué se entiende por potencia eólica aprovechable y cuál es el proceso de transformación de la energía que tiene lugar en un aerogenerador así como concepto de curva de potencia.
• Identificar los principales componentes de un aerogenerador y cómo funcionan.
• Definir qué es un parque eólico y cuáles son las partes que lo constituyen.
• Identificar cuáles son los principales componentes del sistema eléctrico de un parque eólico.
• Conocer el sistema de monitorización y telecontrol de un parque eólico y sus funciones principales.
• Principales sistemas para controlar la potencia de salida de un aerogenerador y sus mecanismos de seguridad utilizados en los aerogeneradores modernos.
• Conocer las principales aplicaciones de sistemas aislados eólicos: el bombeo de agua y la electrificación rural.

Las unidades didácticas de las que está compuesto este diplomado en energía eólica son:

1. Energía Eólica. Introducción

• Introducción a la Energía Eólica.
• La Energía Eólica en España y Europa.
• La Energía Eólica a nivel mundial.

2. Instalaciones Eólicas Conectadas a Red

• Generalidades .
• Potencia eólica aprovechable.
• Fuerza de empuje y par.
• Generalidades de los aerogeneradores.
• Curva de potencia, transformación de energía y aplicaciones de un aerogenerador.
• Ubicación, sistema eléctrico, infraestructura, monitorización y telecontrol  de un parque eólico.

3. Aerogeneradores de Gran Potencia

• Aerogeneradores de gran potencia.
• Generación de energía eléctrica 
• Control de potencia de un aerogenerador.
• El mecanismo de giro.
• Generadores usados en turbinas eólicas.
• Conexión a la red.
• Diámetro del rotor de un aerogenerador.
• Altura de la torre.
• Seguridad en turbinas eólicas.

4. Instalaciones Eólicas Aisladas

• Sistemas aislados eólicos.
• Generador pequeño.
• Bombeo.
• Electrificación rural.
• Listado de fabricantes de aerogeneradores de mediana y pequeña potencia.

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Certificado del diplomado   A la finalización del diplomado, todos aquellos alumnos que hayan superado con éxito cada una de las unidades del mismo, obtendrán el correspondiente certificado de aprovechamiento expedido por la Universidad Camilo José Cela y la Fundación Universitaria Sanitas a través de la Escuela de Formación Universitaria EXITAE:   “DIPLOMADO EN ENERGÍA EÓLICA” por la Universidad Camilo José Cela y la Fundación Universitaria Sanitas.

Las organizaciones más prestigiosas del sector, consideran la acreditación conseguida con este diplomado como un valor añadido a la formación académica y un refuerzo indispensable para el desempeño adecuado de puestos de responsabilidad en el ámbito profesional.

Según el reglamento de la Fundación Universitaria Sanitas y de acuerdo a las políticas del Ministerio de Educación en Colombia, se define el sistema de créditos de la siguiente manera:

ARTÍCULO 1º.  Aplicar en la Fundación Universitaria Sanitas el Sistema de Créditos Académicos para los programas de pregrado y de postgrado. Por lo anterior el trabajo académico estudiantil de cada uno de los programas debe ser expresado en términos de créditos académicos.

ARTÍCULO 2º.  El crédito académico se define como la unidad que mide el tiempo estimado de actividad académica del estudiante en función de las competencias académicas y profesionales que se espera que el programa desarrolle. Un Crédito Académico equivale a 48 horas totales de trabajo académico del estudiante.

ARTÍCULO 6º.  Características de los créditos:

 Los créditos académicos se tipificarán según la característica de la actividad académica de la siguiente manera:

Tipo 1.  Corresponde a una hora académica de acompañamiento directo por dos de trabajo independiente. (Ejemplo: clase teórica)

Tipo 2.  Corresponde a dos horas académicas de acompañamiento directopor una hora de trabajo independiente. (Ejemplo: conferencia Magistral)

Tipo 3. Corresponde a 1 hora de acompañamiento directo por 4 horas de trabajo independiente. (Ejemplos fase I y III)

Tipo 4.  Corresponde a una hora académica de trabajo dirigido por una hora de trabajo independiente. (Ejemplo: laboratorio, anfiteatro, prácticas clínicas).

Tipo 5.  Corresponde a 1 hora académica de trabajo dirigido por dos horas de trabajo independiente  (Ejemplo: trabajos de campo, investigación formativa, seminario de investigación, otros).

Tipo 6. Corresponde a horas académicas de trabajo dirigido sin trabajo independiente. (Ejemplo: asignaturas electivas como deporte, arte, fases II y IV).