Esta tecnología nos permite controlar de forma automatizada una gran cantidad de accionamientos usados en industria, aprende todo lo que se necesita saber con nuestro diplomado en electroneumática
Es indispensable para alguien que va a trabajar con elementos electroneumáticos, conocer aquellos principios fundamentales de la neumática y cómo se utiliza su rediplomado principal, el aire.
De hecho, aplicaciones que trabajan con aire comprimido son la base de infinidad de accionamientos industriales. Por ello, la electroneumática ofrece la posibilidad de realizar un control de estos elementos de manera automatizada y presenta grandes ventajas debido a su simplicidad de mando y sus múltiples posibilidades de combinación con otras técnicas de mando como los autómatas programables o la electrónica.
Al finalizar el estudio del diplomado en electroneumática, el alumno estará capacitado para diseñar un ciclo electroneumático y conocer perfectamente qué elementos integran una aplicación electroneumática (introducción, tratamiento o salida de señales y conversión de las mismas). Para ello, habrá adquirido una visión general de lo que es un automatismo, para de esta forma poder llevar a cabo diversas automatizaciones en dicho sistema.
1. Física Aplicada
2. Producción y Distribución
3. Actuadores
4. Válvulas
5. Mandos Básicos
6. Métodos Sistemáticos de Diseño
7. Conceptos Básicos de Electricidad. Circuito Eléctrico
8. Tipos de Corriente Eléctrica, Magnética y Electromagnética
9. Componentes Electroneumáticos
10. Diseño de Circuitos
Las organizaciones más prestigiosas del sector, consideran esta acreditación como un valor añadido a la formación académica y un refuerzo indispensable para el desempeño adecuado de puestos de responsabilidad en el ámbito profesional.
Según el reglamento de la Fundación Universitaria Sanitas y de acuerdo a las políticas del Ministerio de Educación en Colombia, se define el sistema de créditos de la siguiente manera:
ARTÍCULO 1º. Aplicar en la Fundación Universitaria Sanitas el Sistema de Créditos Académicos para los programas de pregrado y de postgrado. Por lo anterior el trabajo académico estudiantil de cada uno de los programas debe ser expresado en términos de créditos académicos.
ARTÍCULO 2º. El crédito académico se define como la unidad que mide el tiempo estimado de actividad académica del estudiante en función de las competencias académicas y profesionales que se espera que el programa desarrolle. Un Crédito Académico equivale a 48 horas totales de trabajo académico del estudiante.
ARTÍCULO 6º. Características de los créditos:
Los créditos académicos se tipificarán según la característica de la actividad académica de la siguiente manera:
Tipo 1. Corresponde a una hora académica de acompañamiento directo por dos de trabajo independiente. (Ejemplo: clase teórica)
Tipo 2. Corresponde a dos horas académicas de acompañamiento directopor una hora de trabajo independiente. (Ejemplo: conferencia Magistral)
Tipo 3. Corresponde a 1 hora de acompañamiento directo por 4 horas de trabajo independiente. (Ejemplos fase I y III)
Tipo 4. Corresponde a una hora académica de trabajo dirigido por una hora de trabajo independiente. (Ejemplo: laboratorio, anfiteatro, prácticas clínicas).
Tipo 5. Corresponde a 1 hora académica de trabajo dirigido por dos horas de trabajo independiente (Ejemplo: trabajos de campo, investigación formativa, seminario de investigación, otros).
Tipo 6. Corresponde a horas académicas de trabajo dirigido sin trabajo independiente. (Ejemplo: asignaturas electivas como deporte, arte, fases II y IV).
(Créditos Europeos, 1 crédito = 25/30 horas)
(Créditos Colombia, 1 crédito = 48 horas)